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00:00:06,000 --> 00:00:13,000
Moi, j'aime bien quand je parle de la musique de commencer en disant que la musique commence l&agrave; o&ugrave; les mots s'arr&ecirc;tent.

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00:00:13,000 --> 00:00:16,000
Elle porte donc dans son essence quelque chose d'invisible qui est un &eacute;l&eacute;ment &eacute;motif.

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00:00:16,000 --> 00:00:23,000
C'est d'aller chercher ces composantes qui vont amener la musique &agrave; porter une ambiance, porter une &eacute;motion.

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00:00:23,000 --> 00:00:32,000
Fermez les yeux, &eacute;coutez une s&eacute;rie ou &eacute;coutez une &eacute;mission et vous verrez comment la musique agit dans l'&eacute;motion que vous recevez en terme de spectateur ou r&eacute;cepteur.

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00:00:32,000 --> 00:00:50,000
Et quand on aborde la musique dans les s&eacute;ries t&eacute;l&eacute; pour enfants on a un avantage qui est quand m&ecirc;me assez important, de voir comment les enfants ne sont pas &eacute;videmment encore &agrave; l'&acirc;ge analytique, d'analyser la structure musicale, eh bien ce sont des r&eacute;cepteurs qui sont ouverts &agrave; toutes les possibilit&eacute;s, toutes les tendances.

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00:00:50,000 --> 00:01:01,000
Ce qui est fascinant quand on regarde l'histoire de la musique, disons de s&eacute;rie t&eacute;l&eacute; pour enfants, c'est de comprendre l'&eacute;volution et comprendre aussi le rapport de l'investissement disons des acteurs dans la production d'une musique.

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00:01:01,000 --> 00:01:15,000
Autant dans le domaine du cin&eacute;ma que la s&eacute;rie pour enfants, on utilisait des musiques qui &eacute;taient d&eacute;j&agrave; &eacute;crites ; on allait ais&eacute;ment puiser dans la musique du r&eacute;pertoire classique pour prendre un bout de symphonie, un bout de sonate qu'on trouvait appropri&eacute; dans le contexte de ce qu'on voulait exprimer.

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00:01:15,000 --> 00:01:29,000
Arriv&eacute;s la p&eacute;riode &agrave; mon sens la plus sympathique o&ugrave; l&agrave; on s'est dit &laquo; on aurait peut-&ecirc;tre quelqu'un qui pourrait nous calquer, nous fa&ccedil;onner une musique sur mesure pour aller chercher exactement l'&eacute;motion que je souhaite, en tant que r&eacute;alisateur, exprimer &agrave; ce moment pr&eacute;cis &raquo;.

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00:01:29,000 --> 00:01:38,000
Le compositeur est arriv&eacute; avec sa fa&ccedil;on de penser, sa fa&ccedil;on de voir, sa fa&ccedil;on d'exprimer cette magie invisible qu'est la musique.

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00:01:38,000 --> 00:01:42,000
Le compositeur est arriv&eacute; avec ses outils, avec ses instruments, ses musiques.

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00:01:42,000 --> 00:01:54,000
Aujourd'hui, l'informatique appliqu&eacute;e &agrave; la musique a une importance qui est essentielle &agrave; savoir que maintenant beaucoup de gens composent dans leur studio &agrave; la maison ou chez eux, donc qui fait qu'on a une couleur qui est un peu diff&eacute;rente.

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00:01:54,000 --> 00:02:01,000
Ce qui est impressionnant quand on pense &agrave; la musique, c'est de voir comment elle nous habite, comment elle fait partie de notre histoire, de nous, je dirais presque de nos g&egrave;nes.

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00:02:01,000 --> 00:02:13,000
Pis quand on y pense, on se ferme un peu les yeux, puis d&eacute;j&agrave; on a comme un go&ucirc;t, comme un ar&ocirc;me, comme une impression qui nous habite tout le temps, qu&rsquo;elles s'appellent nos &eacute;missions d'enfance, qu'elle s'appelle une &eacute;motion qui est rattach&eacute;e &agrave; &ccedil;a.

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00:02:13,000 --> 00:02:26,000
Comme quoi la musique est tr&egrave;s personnelle et nous habite encore et, souhaitons-le, nous habitera longtemps.